Aménagement, de A à Z

Intégrer la biodiversité dans un projet d'aménagement

Enjeux, principes et méthodes

UA41

2 jours

14 heures

1 390 €ht

Objectifs de la formation

  • Pouvoir juger de la qualité d’un projet d’aménagement en matière de biodiversité

  • Disposer d’une méthode de prise en compte et d’évaluation de la biodiversité dans les projets d’aménagement

Programme Résumé

Intégrer la biodiversité dans un projet d'aménagement

Enjeux, principes et méthodes

2 jours 14 heures

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  • Intégrer la nature dans l'espace urbain : les points clés

    • Appréhender le concept de biodiversité : définitions et enjeux
    • Comment faire accepter la biodiversité aux futurs usagers
  • Connaître les contextes réglementaire et institutionnel applicables

    • Identifier les engagements de l’État
    • Quels sont les impératifs imposés par les outils d’urbanisme: SCOT, PLU, paysage, etc.
    • Être au fait de l’actualité réglementaire : loi sur la biodiversité 2016 et ses décrets
  • Identifier les différents acteurs de l’urbanisme, leurs rôles et leurs leviers d’action : MOA, collectivités…

  • Disposer d’une méthodologie de prise en compte et d’évaluation de la biodiversité dans les projets d’aménagement

    • Phase de diagnostic : analyse des fonctionnalités écologiques sur le site, inventaires faunistiques et floristiques, usages en place
    • Concevoir un plan d’actions comprenant des phases de conception, de travaux, de fonctionnement
  • Définir une stratégie de biodiversité

    • Établir une grille d’analyse de la biodiversité : outils pour suivre le projet phase par phase
    • Du label à la certification: Cité Vive, Effinature, BiodiverCity, Biodi(V)strict
  • Mener un projet en faveur de la biodiversité

    • Prendre en compte les sols, les espaces végétalisés et leur potentiel, l’eau
    • Gestion du site : mettre en place un cahier des charges intégrant les problématiques spécifiques de biodiversité
    • Sensibiliser les usagers à la biodiversité
  • Exercice (en groupe): construire les grandes lignes d’un projet d’aménagement respectant la biodiversité

    • Concevoir un plan d’actions
    • Établir une grille d’analyse de la biodiversité
  • Appréhender le concept de biodiversité

    • Définir la biodiversité et connaître ses principaux enjeux
    • Identification des concepts de base et des éléments de langage usités
  • Quelle place accorder à la nature dans l’espace urbain : les points clés

    • Définir le potentiel et la notion d’échelles spatiales de la biodiversité
    • Dans quelle mesure peut-on maîtriser l’élément naturel
    • Comment faire accepter la biodiversité aux futurs usagers et à quel niveau
  • Connaître les contextes réglementaire et institutionnel applicables

    • Identifier les engagements de l’État : quelles sont les réponses institutionnelles
    • Quelles sont les réponses réglementaires sur l’espace et sur les espèces
    • Quels sont les impératifs imposés par les outils d’urbanisme : SCOT, PLU, paysage, etc.
    • Être au fait de l’actualité réglementaire : loi sur la biodiversité 2016 et ses décrets
  • Identifier les différents acteurs, leurs rôles et leurs leviers d’action

    • Le maître d’ouvrage : ambition, rôle et leviers d’action
    • Comprendre et se familiariser avec la politique et la volonté de la collectivité
    • Comprendre les interactions des acteurs de l’urbanisme
    • Identifier l’écosystème global des acteurs tout au long du projet
  • Disposer d’une méthodologie de prise en compte et d’évaluation de la biodiversité dans les projets d’aménagement

    • Phase de diagnostic : analyse des fonctionnalités écologiques sur le site et en lien avec l’extérieur, inventaires faunistiques et floristiques, usages en place
    • Concevoir un plan d’actions comprenant des phases de conception, de travaux, de fonctionnement
  • Définir l’ensemble des enjeux et des objectifs à atteindre d’une stratégie de biodiversité

    • Établir une grille d’analyse de la biodiversité : outils pour suivre le projet phase par phase
    • Du label à la certification, quelles différences, quel process : Cité Vive, Effinature, BiodiverCity, Biodi(V)strict
  • Comment mener un projet en faveur de la biodiversité

    • Prendre en compte les éléments structurants : sols, diversité des espaces végétalisés et leur potentiel (emplacements, superficies, fonctions, continuités, etc.), l’eau (noues, mares, bassins, etc.)
    • Quels équipements spécifiques utiliser : le bâti en tant que support de biodiversité (toitures, façades), les petits plus (nichoirs, hôtels à insectes, etc.)
    • Gestion du site : mettre en place un cahier des charges prenant en compte les problématiques spécifiques de biodiversité
    • Quelles techniques de communication utiliser pour sensibiliser les usagers à la biodiversité
  • Cas pratique : construire en groupe les grandes lignes d’un projet d’aménagement prenant en compte la biodiversité

Animée par

  • Daniel AUBRON

    Daniel AUBRON INDDIGO

  • Daniel AUBRON

    INDDIGO

    Expert en Aménagement et Territoires, milieux naturels

  • Daniel Aubron est chef de projet d’INDDIGO spécialisé dans le domaine de la biodiversité et des milieux naturels. Il a une approche naturaliste des territoires : prise en compte de la biodiversité dans les projets, de l’échelon local (écoquartier) à celui du SCOT ou de la région (SRCE). Il a une expertise naturaliste, analyse des fonctionnalités écologiques. Il gère également des missions sur les sujets suivants : problématiques environnementales liées à la programmation territoriale : SCOT, PDU, évaluations stratégiques environnementales, Agendas 21 ; ainsi que les problématiques environnementales liées aux aménagements : études d’impact, expertises, etc. Il a une formation sur les milieux naturels et l’aménagement.

Publics concernés

  • Aménageur ; Urbaniste ; Architecte, Paysagiste, AMO DD, AMO, Maître d’ouvrage public ou privé

  • Bureau d’études ; Promoteur ; Collectivité territoriale ; Cabinet d’architecture ; Agence d’urbanisme

Critères d'admission

  • Cette formation entre dans le champ d'application des dispositions relatives à la formation professionnelle continue car considérée comme une action d'adaptation et de développement des compétences des salariés.

Prérequis de la formation

  • Aucun prérequis n'est nécessaire

Certifications et Agréments

  • ISQ-OPQF | Qualification professionnelle délivrée aux organismes de formations en reconnaissance de leur professionnalisme. Il est fondé sur les critères suivants de respect de la règlementation, l'adéquation des compétences et des moyens techniques et humains aux actions de formation, la satisfaction des clients, la pérennité financière, le respect du code de déontologie, du code de conduite professionnelle et du règlement intérieur.
  • Prise en charge OPCA | Notre organisme est référencé par les OPCA et nos formations peuvent être prise en charge
ISQ-OPQF

Qualification professionnelle délivrée aux organismes de formations en reconnaissance de leur professionnalisme. Il est fondé sur les critères suivants de respect de la règlementation, l'adéquation des compétences et des moyens techniques et humains aux actions de formation, la satisfaction des clients, la pérennité financière, le respect du code de déontologie, du code de conduite professionnelle et du règlement intérieur.

Prise en charge OPCA

Notre organisme est référencé par les OPCA et nos formations peuvent être prise en charge

Prochaine(s) session(s)

  • Paris

    07-08/02/2019

    12-13/06/2019

    16-17/10/2019

  • Marseille

    01-02/04/2019

    16-17/09/2019

  • Lyon

    01-02/04/2019

    16-17/09/2019

Tarif(s) d'inscription

Le tarif comprend : l'accès à l’événement et/ou formation, les pauses, la restauration (selon le format et les horaires de l’événement), les supports papier ou électronique pour les événements de format conférence et les formations
Tarif général 1 390,00 €HT / 1 668,00 € TTC
INSCRIVEZ-VOUS À PLUSIEURS ET BÉNÉFICIEZ DE TARIFS RÉDUITS*

-5% sur chaque inscription dès le 2e inscrit

-10% sur chaque inscription dès le 3e inscrit

-15% sur chaque inscription dès le 4e inscrit

*sur le tarif général

Programme disponible en intra

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Modalités pédagogiques

  • Un questionnaire préalable sera envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques, et sera transmis au(x) formateur(s) avant la formation
  • Tous nos stages de formations sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants
  • Les formations sont déroulées en présentiel ou en classe virtuelle et étayées, chaque fois que cela est pertinent, d’études de cas et de mise en pratique ou en situation
  • Un formulaire d’évaluation du formateur et du déroulé du programme suivi sera proposé aux participants à la fin du stage
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