La construction en terre est en plein essor en Europe, portée par ses qualités environnementales et esthétiques, ainsi que par son potentiel pour limiter l’énergie grise et les déchets générés par le secteur du bâtiment. Elle assure également une construction saine, préserve la santé des travailleurs du bâtiment et renforce les entreprises artisanales locales, tout en créant de la valeur économique, sociale et environnementale.
Notre expert vous accompagnera dans la découverte du matériau terre crue, de ses caractéristiques et de ses différentes techniques de mise en œuvre à travers une formation qui combine théorie et application. Vous bénéficierez d'une présentation en salle suivie d'une visite sur le terrain pour approfondir vos connaissances.
Construire en terre crue
Construire en terre crue
Construire en terre crue
Référence
MTC131
Durée
2 jours - 14 heures
Lieux et Dates
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A PARTIR DE1 595 €
HT
Référence
MTC131
Cette formation peut être organisée en intra entreprise (dans vos locaux ou à distance)
Découvrir les caractéristiques de la terre à bâtir
Comprendre l’argile et les différents composants de la terre minérale, ses constituants et ses propriétés physiques et chimiques
Savoir caractériser et reconnaître les sols propices à la construction en terre avec les tests de convenance.
Appréhender le cycle du matériau terre crue
Atelier
Projection et manipulations en salle (tests de convenance des sols)
Explorer les différentes techniques de construction en terre crue
Panorama historique sur la construction en terre à travers le monde
Techniques monolithiques : bauge, pisé
Maçonnerie de petits éléments : adobe, BTC, BTE
Maçonneries de remplissage et second œuvre : torchis, terre allégée et enduits terre
Atelier
Identification des différentes techniques à partir d’images de référence et précisions sur les mises en œuvre
Planifier et organiser un chantier terre crue
Chantier d’enduit terre crue : évaluation convenance de la terre, choix des techniques, conception, phasage du chantier
Appréhender l’organisation de chantier et les interfaces avec les différents corps de métier
Atelier
A partir d’un projet, évaluation de la convenance de la terre, identification des problématiques d’interfaces avec les différents corps de métier impliqués dans le chantier
Construire en terre de site : méthodes et enjeux
S’approprier la méthodologie de construction en terre de site
Organiser les lignes de production pour la construction en terre de site
Préciser les avantages et inconvénients
Atelier
Réflexion collective : pourquoi construire en terre de site ?
Exercice
Exercice de conception d’une ligne de production d’un matériau à partir d’une terre de site, en précisant les étapes nécessaires
Faire une visite de chantier : chantier de construction en terre crue en Ile de France ou visite d’une fabrique de matériaux terre crue – variable selon les sessions
Observer les différentes techniques de construction en terre crue utilisées sur le chantier
Examiner les matériaux utilisés, leur qualité, leur provenance et leur traitement
Manipuler les matériaux utilisés sur le chantier
Echanger avec les professionnels
Appréhender les aspects réglementaires et ressources pour la conception
Comprendre les Guides de Bonnes Pratiques
Evaluer la compatibilité de la terre crue avec les autres matériaux
Etudier la tenue au feu des éléments en terre crue
Analyser les aspects structurels de la construction en terre crue
Atelier
Réflexion collective sur les freins et les leviers pour la construction en terre selon l’expérience des participants – Consultation de documents de référence
La filière terre crue en France : panorama et conseils pour réussir son projet
Panorama de la filière : acteurs, métiers et formations disponibles
Savoir s’entourer pour construire son projet
Atelier
Echanges avec les participants et Identification de leurs besoins d’accompagnement sur les projets et vers quel acteur se tourner au besoin
Évaluation des acquis de la formation
Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques
1. Modalités pédagogiques
Présentiel et Classe virtuelle (Synchrone) :
Alternance d'apports théoriques, d'échanges interactifs et de mises en pratique opérationnelles (études de cas, exercices guidés, simulations et jeux de rôle).
E-learning (Asynchrone) :
Parcours d'apprentissage en autonomie guidée, structuré en modules courts.
Mise à disposition de ressources multimédias (vidéos, fiches de synthèse, quiz).
Blended learning :
Parcours personnalisé combinant plusieurs modalités (présentiel, classe virtuelle et modules e-learning) afin d'optimiser l'ancrage mémoriel et la pratique.
Accessibilité et PSH :
Adaptation des modalités pédagogiques et des formats de supports aux personnes en situation de handicap (PSH) après analyse des besoins spécifiques.
2. Modalités d'évaluation et traçabilité des acquis
Avant la formation :
Analyse des besoins et auto-évaluation du niveau initial afin d'adapter le parcours.
Pendant la formation :
Évaluation continue des acquis (exercices, quiz, mises en situation pratique, retours d'expériences).
En fin de formation :
Évaluation des acquis (QCM, quiz, cas pratique, épreuve ou soutenance adaptée selon la typologie du parcours) permettant de mesurer l'atteinte des objectifs pédagogiques.
Évaluation à chaud (questionnaire de satisfaction).
Documents et preuves remis à l'issue du parcours :
Formation courte (1 à 4 jours) : Attestation individuelle de fin de formation précisant les objectifs, la durée effectuée et la réalisation de l’évaluation des acquis
Cycle / Parcours modulaire : Attestation individuelle de formation délivrée à la validation de chaque module suivi.
Cursus non certifiant : Attestation de fin de cursus délivré sous réserve de satisfaction aux critères de validation de l'examen final ou de la soutenance.
Après la formation :
Évaluation à froid (J+90 à J+180) pour mesurer le transfert des compétences et la mise en application effective en situation professionnelle.
3. Modalités techniques, encadrement et assistance – Formation à distance (FOAD)
Plateformes et accès :
Classe virtuelle : Accès sécurisé via Microsoft Teams à partir d'un lien de connexion transmis par e-mail.
E-learning : Accès nominatif et sécurisé à la plateforme LMS 360Learning (durée d'accès définie selon le parcours).
Équipement et prérequis techniques :
Ordinateur (PC ou Mac) disposant d'un navigateur récent, d'une connexion Internet haut débit (ADSL ou fibre), de haut-parleurs/casque audio et d'un micro (webcam vivement recommandée pour les sessions synchrones).
Encadrement et accompagnement pédagogique (FOAD) :
Référent pédagogique de la session : L'équipe pédagogique sous la responsabilité du Responsable pédagogique
Modalités d'échange :
Posez vos questions pédagogiques directement sur le forum de la plateforme.
Délais de prise en compte : sous 48 h ouvrées.
Assistance technique et administrative :
Un service d'assistance dédié accompagne les apprenants en cas d'incidents techniques ou de questions d'accès.
Disponibilité : Du lundi au vendredi, de 9 h à 17 h.
Téléphone : 01 70 72 25 81
E-mail : logistiqueformations@infopro-digital.com
Délais de prise en compte : Prise en charge initiale des demandes sous 48 h maxi.
Les points forts
Ancrées dans l'actualitéDes formations mises à jour en continu selon les changements du secteur du BTP
Formateurs issus du terrainPour une pleine connaissance de vos problématiques métier
Pédagogie reconnue9 stagiaires sur 10 sont satisfaits de la pédagogie de nos formateurs
Parmi nos formateurs :
Frédérique JONNARDArchitecte / Artisane
Expérience
Passionnée par les architectures vernaculaires, formée au laboratoire CRATerre, Frédérique Jonnard a travaillé plusieurs années au Pérou et en Colombie aux côtés d’artisans terre crue.
Nourrie par l’expérience de plusieurs chantiers terre crue en France et à l’étranger et motivée par l’accompagnement et la réalisation de projet pérennes et responsables, elle fonde l’atelier Terramano en 2016.
Elle développe son réseau et ses compétences dans le sens d’une architecture locale, consciente des ressources mises en œuvre sur le plan matériel et humain.
Engagée dans la formation sur les techniques de construction en terre crue, elle accompagne et sensibilise le public à l’utilisation du matériau terre dans l’habitat et développe des outils pédagogiques adaptés.
Elle réalise des enduits et des maçonneries terre crue traditionnelles, à partir de terre locale autant que possible.
Engagée pour développer des habitats sains et durables avec l'utilisation de matériaux locaux et naturels.
Amélie transmet les savoirs et savoir-faire sur l’architecture en terre crue par la mise en œuvre des techniques de maçonnerie et des enduits à partir de terre locale
Amélie a à cœur de rendre capable et autonome les futurs habitants ou usagers d'un lieu de vie.
Elle copilote le projet [desterres] pour la structuration de la filière terre crue en Gironde.
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