Garantir la sĂ©curitĂ© et la sĂ»retĂ© d’un bĂątiment en exploitation

Piloter les différents types de risques

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Garantir la sĂ©curitĂ© et la sĂ»retĂ© d’un bĂątiment en exploitation

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Garantir la sĂ©curitĂ© et la sĂ»retĂ© d’un bĂątiment en exploitation
Garantir la sĂ©curitĂ© et la sĂ»retĂ© d’un bĂątiment en exploitation
Référence
IC72
Durée
2 jours - 14 heures
Lieux et Dates
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A PARTIR DE 1 595 € HT
Référence
IC72
Cette formation peut ĂȘtre organisĂ©e en intra entreprise (dans vos locaux ou Ă  distance)
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Référence
IC72

Cette thématique vous intéresse ? Notre équipe pédagogique peut vous proposer une formation sur mesure adaptée à vos besoins spécifiques.

Objectifs

  • Identifier l'ensemble des risques liĂ©s Ă  l'exploitation d'un bĂątiment

  • DĂ©finir un processus de gestion des risques pour assurer la sĂ©curitĂ© et la sĂ»retĂ© de votre bĂątiment

Pour qui ?

Responsable technique ; Gestionnaire de bien ou de patrimoine immobilier ; Facility Manager ; Promoteur immobilier ; Assistant Ă  maĂźtrise d'ouvrage : Architecte, AMO , MOD

MOA privé et public ; Entreprise privée ou publique ; Promotion immobiliÚre ; Gestionnaire de patrimoine immobilier ; MOE; Administration ; Collectivité ; HÎpital

Prérequis de la formation

Aucun prérequis n'est nécessaire

Aucun prérequis

Programme de la formation

Télécharger le programme

  • DĂ©limiter le pĂ©rimĂštre de la sĂ»retĂ© et de la sĂ©curitĂ© d’un bĂątiment en exploitation

    • ConnaĂźtre les dĂ©finitions et les paramĂštres de la sĂ»retĂ© et de la sĂ©curitĂ©

    • Appliquer les rĂšgles de sĂ©curitĂ© incendie selon la typologie des bĂątiments et les obligations rĂ©glementaires liĂ©es Ă  la prĂ©vention des risques sanitaires

    • Mettre en Ɠuvre les obligations des diffĂ©rents acteurs en matiĂšre de risques professionnels : exploitant, chef d’établissement, propriĂ©taire non occupant

    • Mettre en sĂ»retĂ© les bĂątiments selon leur type d’exploitation

  • MaĂźtriser le risque incendie

    • Faire le point sur les obligations rĂ©glementaires en fonction des bĂątiments, de leur activitĂ© et des acteurs : propriĂ©taire, exploitant, chef d’établissement

    • S’assurer du suivi de la conformitĂ© des bĂątiments : technique, organisationnelle et informationnelle

    • ConnaĂźtre les diffĂ©rents matĂ©riels et Ă©quipements : extincteurs, RIA, colonne sĂšche ou humide, sprinkleur, installation fixe Ă  gaz, dĂ©senfumage, SSI


    • Tracer les actions liĂ©es Ă  la sĂ©curitĂ© incendie, point sur le registre sĂ©curitĂ©

    • Quelles sont les obligations de maintenance des moyens de secours de l’établissement

    • Quelles sont les obligations de formation et d’information du personnel en matiĂšre de sĂ©curitĂ© incendie et d’évacuation

  • MaĂźtriser les risques sanitaires liĂ©s aux bĂątiments

    • Cerner les obligations rĂ©glementaires liĂ©es Ă  l’exploitation des bĂątiments contenant de l’amiante et/ou du plomb

    • RĂ©aliser le diagnostic initial et suivre l’état des matĂ©riaux

    • ConnaĂźtre les obligations d’information (entreprises, locataires, acquĂ©reur) et de traçabilitĂ© des interventions

    • DĂ©terminer l’impact des risques sanitaires sur les travaux et sur les opĂ©rations de maintenance de l’actif

  • MaĂźtriser les risques professionnels en phase d’exploitation

    • Comprendre les obligations du chef d’établissement, de l’exploitant et propriĂ©taire non occupant

    • Mettre en place les documents officiels : consignes, document unique, plan de prĂ©vention, protocole de dĂ©chargement


    • Checklist des rĂ©flexes Ă  avoir avant toute intervention

    • PrĂ©venir et sensibiliser les entreprises extĂ©rieures

    • Focus sur la responsabilitĂ© civile et pĂ©nale des diffĂ©rents acteurs

  • Garantir la sĂ»retĂ© de son bĂątiment

    • IntĂ©grer les contraintes et les enjeux de la sĂ»retĂ©

    • Quels Ă©quipements mettre en Ɠuvre : vidĂ©osurveillance, biomĂ©trie, contrĂŽle d’accĂšs, anti-intrusion


    • Analyser les risques intentionnels selon le bĂątiment : tertiaire, industriel, ERP, habitation

    • Identifier les obligations, les limites rĂ©glementaires et les normes applicables

    • Mettre en place toutes les mesures nĂ©cessaires pour le fonctionnement en mode dĂ©gradĂ©

  • ModalitĂ©s pĂ©dagogiques, d'Ă©valuation et techniques

    • ModalitĂ©s pĂ©dagogiques:
    • Pour les formations synchrones-prĂ©sentiel ou classes virtuelles (formations Ă  distance, en direct), les stages sont limitĂ©s, dans la mesure du possible, Ă  une douzaine de participants, et cherchent Ă  respecter un Ă©quilibre entre thĂ©orie et pratique. Chaque fois que cela est possible et pertinent, des Ă©tudes de cas, des mises en pratique ou en situation, des exercices sont proposĂ©es aux stagiaires, permettant ainsi de valider les acquis au cours de la formation. Les stagiaires peuvent interagir avec le formateur ou les autres participants tout au long de la formation, y compris sur les classes virtuelles durant lesquelles le formateur, comme en prĂ©sentiel peut distribuer des documents tout au long de la formation via la plateforme. Un questionnaire prĂ©alable dit ‘questionnaire pĂ©dagogique’ est envoyĂ© aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spĂ©cifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics. Pour les formations en E-learning (formations Ă  distance, asynchrones), le stagiaire peut suivre la formation Ă  son rythme, quand il le souhaite. L’expĂ©rience alterne des vidĂ©os de contenu et des activitĂ©s pĂ©dagogiques de type quizz permettant de tester et de valider ses acquis tout au long du parcours. Des fiches mĂ©mos reprenant l’essentiel de la formation sont tĂ©lĂ©chargeables. La prĂ©sence d’un forum de discussion permet un accompagnement pĂ©dagogique personnalisĂ©. Un quizz de validation des acquis clĂŽture chaque parcours. Enfin, le blended-learning est un parcours alternant prĂ©sentiel, classes virtuelles et/ou e-learning.
    • ModalitĂ©s d'Ă©valuation:
    • Toute formation se clĂŽture par une Ă©valuation Ă  chaud de la satisfaction du stagiaire sur le dĂ©roulement, l’organisation et les activitĂ©s pĂ©dagogiques de la formation. Les intervenant(e)s Ă©valuent Ă©galement la session. La validation des acquis se fait en contrĂŽle continu tout au long des parcours, via les exercices proposĂ©s. Sur certaines formations, une validation formelle des acquis peut se faire via un examen ou un QCM en fin de parcours. Une auto-Ă©valuation des acquis prĂ© et post formation est effectuĂ©e en ligne afin de permettre Ă  chaque participant de mesurer sa progression Ă  l’issue de la formation. Une Ă©valuation Ă  froid systĂ©matique sera effectuĂ©e Ă  6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compĂ©tences en situation professionnelle, soit par tĂ©lĂ©phone soit par questionnaire en ligne.
    • ModalitĂ©s techniques FOAD:
    • Les parcours sont accessibles depuis un simple lien web, envoyĂ© par Email aux stagiaires. L’accĂšs au module de E-learning se fait via la plateforme 360Learning. La durĂ©e d’accĂšs au module se dĂ©clenche Ă  partir de la rĂ©ception de l’invitation de connexion. L’accĂšs aux classes virtuelles se fait via la plateforme Teams. Le(a) stagiaire reçoit une invitation en amont de la session lui permettant de se connecter via un lien. Pour une bonne utilisation des fonctionnalitĂ©s multimĂ©dia, vous devez disposer d’un poste informatique Ă©quipĂ© d’une carte son et d’un dispositif vous permettant d’écouter du son (enceintes ou casque). En ce qui concerne la classe virtuelle, d’un microphone (Ă©ventuellement intĂ©grĂ© au casque audio ou Ă  la webcam), et Ă©ventuellement d’une webcam qui permettra aux autres participants et au formateur de vous voir. En cas de difficultĂ© technique, le(a) stagiaire pourra contacter la hotline au 01 70 72 25 81, entre 9h et 17h ou par mail au logistiqueformations@infopro-digital.com et la prise en compte de la demande se fera dans les 48h.

Les points forts

  • AncrĂ©es dans l'actualitĂ© Des formations mises Ă  jour en continu selon les changements du secteur du BTP
  • Formateurs issus du terrain Pour une pleine connaissance de vos problĂ©matiques mĂ©tier
  • PĂ©dagogie reconnue 9 stagiaires sur 10 sont satisfaits de la pĂ©dagogie de nos formateurs

Parmi nos formateurs :

Jimmy CHAUVIN
Jimmy CHAUVIN IMMOVALOR, Emergence Conseil Directeur Maütrise d’Ouvrage
Expérience
    AprÚs plusieurs années d'expériences enrichissantes aussi bien dans le secteur public (SDIS 86, BnF) que dans un grand groupe privé d'assurances (Allianz), Monsieur Chauvin a intégré, en 2011, une entité à taille humaine (Immovalor Gestion), dans laquelle il occupe les fonctions de directeur technique immobilier.
    Au-delà des problématiques de travaux & de maintenance des actifs, il a eu l'opportunité de développer les aspects environnement & sécurité pour le bùti. L'objectif étant, toute en maßtrisant l'aspect financier, de lutter contre l'obsolescence technique et réglementaire des immeubles gérés.
    Sa double expertise en ingénierie du bùtiment et en gestion des risques techniques lui permet également d'intervenir de façon indépendante dans des actions de formation dans les domaines de l'incendie, de la gestion de crise, de la maintenance des bùtiments, et de réaliser des audits techniques ou de sécurité.
Animations
Jean-Raoul ENFRU
Jean-Raoul ENFRU BNP Paribas Responsable sécurité
Expérience
    AprĂšs 7 ans passĂ©s dans des unitĂ©s opĂ©rationnelles de l'ArmĂ©e de terre, Jean-Raoul Enfru intĂšgre la BSPP en 1990 jusqu'en 2005, oĂč il sert d'abord en compagnie d'incendie, puis au bureau prĂ©vention Ă  l'État-major pour ĂȘtre ensuite dĂ©tachĂ© comme Chef de dĂ©tachement de la BSPP au MusĂ©e du Louvre pendant 3 ans. Il occupe ensuite un poste d’IngĂ©nieur SĂ©curitĂ© au Centre Georges Pompidou durant 6 ans avant de rejoindre de nouveau le MusĂ©e du Louvre comme DĂ©lĂ©guĂ© SĂ©curitĂ©-SĂ»retĂ© auprĂšs du PrĂ©sident jusqu'en 2009.
    AprÚs un an comme auto-entrepreneur dans le conseil, il est actuellement Responsable de la Sécurité-Sûreté de l'ensemble du parc immobilier et des Data centers de la BNPP en France.
Animations

Tarifs

Tarif Session en classe virtuelle

Formation à distance en visioconférence

1 595,00 € HT / 1 914,00 € TTC

Tarif Session en présentiel

Le tarif comprend : salle de formation équipée, pauses-café, restauration

1 695,00 € HT / 2 034,00 € TTC

BĂ©nĂ©ficiez de tarifs rĂ©duits* en inscrivant plusieurs personnes sur la mĂȘme session
  • -5%dĂšs le 2e inscrit
  • -10%dĂšs le 3e inscrit
  • -15%dĂšs le 4e inscrit

Lieux, dates
Classe virtuelle Du 29/09/2026 au 30/09/2026 Session garantie
Paris Du 10/12/2026 au 11/12/2026 Session garantie
Classe virtuelle Du 10/12/2026 au 11/12/2026 -
Paris Du 09/03/2027 au 10/03/2027 -
Classe virtuelle Du 09/03/2027 au 10/03/2027 -
Paris Du 21/06/2027 au 22/06/2027 -
Classe virtuelle Du 21/06/2027 au 22/06/2027 -
Paris Du 11/10/2027 au 12/10/2027 -
Classe virtuelle Du 11/10/2027 au 12/10/2027 -
Paris Du 15/11/2027 au 16/11/2027 -
Classe virtuelle Du 15/11/2027 au 16/11/2027 -

Agréments et financement

  • Organisme membre de la fĂ©dĂ©ration « les acteurs de la CompĂ©tence » | Notre organisme est rĂ©fĂ©rencĂ© par les OPCO et nos formations peuvent ĂȘtre prises en charge
    Organisme membre de la fédération « les acteurs de la Compétence »

Accessibilité

handicap

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap

Pour plus d'informations : nous contacter

Date de mise Ă  jour : 27/10/2025

Les autres Ă©vĂšnements

Les autres formations