FSMP

Parcours Expertise

Intégrer l’innovation dans vos pratiques d’achats

A noter dans votre agenda !

AFS04

4 jours

28 heures

à partir de 2 200 €ht

Objectifs de la formation

  • Acquérir les fondements et connaître les caractéristiques des MAPA

  • Savoir réaliser des achats durables et performants

  • Appréhender les achats innovants dans les marchés publics

  • Pourquoi et comment utiliser ce nouveau type de contrat public

Programme

Parcours Expertise

Intégrer l’innovation dans vos pratiques d’achats

4 jours 28 heures

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Visualiser le programme détaillé de la conférence du 22 novembre

  • Lundi 22 novembre : conférence Débats autour de la relance de la commande publique
  • Une commande publique de relance… mais quelle relance de la commande publique ?

    • Une année… « compliquée »
    • La commande publique instrumentalisée
    • Les nouveaux instruments de l’achat public
    • Une photographie de l’acheteur public de demain
  • Mardi 23 novembre : Devenir expert en procédures adaptées
  • Acquérir les fondements et connaître les caractéristiques des MAPA

    • Comprendre le contexte économique et réglementaire
    • Respecter les caractéristiques des seuils et de publicité
    • Maîtriser l’analyse des besoins et son recensement
    • Gérer la procédure de sa publication à son exécution
    • Maîtriser la négociation pendant la procédure
    • Maîtriser l’environnement des marchés passés en procédure adaptée
  • Mercredi 24 novembre : Les marchés publics et le développement durable
  • Savoir réaliser des achats durables et performants

    • Appréhender les achats durables dans les marchés publics
    • Comprendre le concept d’achat public durable
    • Maîtriser le cadre juridique des achats responsables
    • Savoir réaliser et évaluer ses achats durables
    • Apprendre à rédiger les clauses développement durable dans vos marchés
  • Jeudi 25 novembre : Les achats innovants
  • Appréhender les achats innovants dans les marchés publics

    • Découvrir le rôle primordial des acheteurs dans le cadre de l’innovation
    • Comment capter l’innovation ?
    • Maîtriser les procédures de marché
    • Piloter des initiatives stratégiques
  • Vendredi 26 novembre : Le partenariat d'innovation
  • Pourquoi et comment utiliser ce nouveau type de contrat public

    • Appréhender le partenariat d’innovation, nouvel outil juridique permettant de faciliter la passation des marchés publics à visée innovante
    • Identifier les modalités de passation et d’exécution d’un partenariat d’innovation

Publics concernés

  • Cette formation s’adresse à toute personne amenée à prendre ses fonctions au sein d’un service achats ou d’une cellule de commande publique

Critères d'admission

  • Cette formation entre dans le champ d'application des dispositions relatives à la formation professionnelle continue car considérée comme une action d'adaptation et de développement des compétences des salariés.

Prérequis de la formation

  • Aucun prérequis n'est nécessaire

Prochaine(s) session(s)

Tarif(s) d'inscription

Le tarif comprend : l'accès à l’événement et/ou formation, les pauses, la restauration (selon le format et les horaires de l’événement), les supports papier ou électronique pour les événements de format conférence et les formations
2 500,00 €HT / 2 500,00 € TTC
2 200,00 €HT / 2 200,00 € TTC
  • Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques

    • Modalités pédagogiques:
    • Pour les formations synchrones-présentiel ou classes virtuelles (formations à distance, en direct), les stages sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants, et cherchent à respecter un équilibre entre théorie et pratique. Chaque fois que cela est possible et pertinent, des études de cas, des mises en pratique ou en situation, des exercices sont proposées aux stagiaires, permettant ainsi de valider les acquis au cours de la formation. Les stagiaires peuvent interagir avec le formateur ou les autres participants tout au long de la formation, y compris sur les classes virtuelles durant lesquelles le formateur, comme en présentiel peut distribuer des documents tout au long de la formation via la plateforme. Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics. Pour les formations en E-learning (formations à distance, asynchrones), le stagiaire peut suivre la formation à son rythme, quand il le souhaite. L’expérience alterne des vidéos de contenu et des activités pédagogiques de type quizz permettant de tester et de valider ses acquis tout au long du parcours. Des fiches mémos reprenant l’essentiel de la formation sont téléchargeables. La présence d’un forum de discussion permet un accompagnement pédagogique personnalisé. Un quizz de validation des acquis clôture chaque parcours. Enfin, le blended-learning est un parcours alternant présentiel, classes virtuelles et/ou e-learning.
    • Modalités d'évaluation:
    • Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session. La validation des acquis se fait en contrôle continu tout au long des parcours, via les exercices proposés. Sur certaines formations, une validation formelle des acquis peut se faire via un examen ou un QCM en fin de parcours. Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation. Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.
    • Modalités techniques FOAD:
    • Les parcours sont accessibles depuis un simple lien web, envoyé par Email aux stagiaires. L’accès au module de E-learning se fait via la plateforme 360Learning. La durée d’accès au module se déclenche à partir de la réception de l’invitation de connexion. L’accès aux classes virtuelles se fait via la plateforme Teams. Le(a) stagiaire reçoit une invitation en amont de la session lui permettant de se connecter via un lien. Pour une bonne utilisation des fonctionnalités multimédia, vous devez disposer d’un poste informatique équipé d’une carte son et d’un dispositif vous permettant d’écouter du son (enceintes ou casque). En ce qui concerne la classe virtuelle, d’un microphone (éventuellement intégré au casque audio ou à la webcam), et éventuellement d’une webcam qui permettra aux autres participants et au formateur de vous voir. En cas de difficulté technique, le(a) stagiaire pourra contacter la hotline au 01 70 72 25 81, entre 9h et 17h ou par mail au logistique@infopro-digital.com et la prise en compte de la demande se fera dans les 48h.
handicap
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Pour plus d'informations : nous contacter.