Energie et environnement

Maîtriser l'évolution réglementaire en HSE

Savoir identifier et gérer les exigences HSE qui vous concernent

UNEN04

1 jour

7 heures

Objectifs de la formation

  • Cerner les exigences légales et les enjeux qu’elles soulèvent en termes de responsabilité

  • Connaitre l’application concrète de cette réglementation sur votre secteur/structure

Programme

Maîtriser l'évolution réglementaire en HSE

Savoir identifier et gérer les exigences HSE qui vous concernent

1 jour 7 heures

télécharger le programme

  • Cerner les enjeux liés aux exigences légales HSE

    • Identifier les différentes normes opposables et comprendre leur hiérarchie (lois, décrets, arrêtés, circulaires..)
    • Connaitre les thèmes spécifiques de la réglementation environnementale (Déchets, eau, pollution des sols, ICPE, REACH..)
    • Maitriser les normes de la sécurité au travail (code du travail, Bruit, EPI, Formation sécurité, Vérifications périodiques…)
    • Faire le point sur l’actualité juridiques et les obligations à venir
  • Comment se traduit l’application concrète de ces obligations pour votre structure

    • Identifier les procédures administratives à suivre (déclaration, enregistrement, autorisation..)
    • Quels documents mettre en place pour assurer le respect des multiples contraintes légales
    • Mettre en place une procédure de veille réglementaire adaptée
  • Connaitre les acteurs externes et assurer la gestion des relations avec l’administration

    • (Collectivités territoriales et autre organisme public, DREAL, Associations, CHSCT..)
  • Appréhender la responsabilité de l’exploitant

    • Qui est concerné par cette responsabilité
    • Focus sur la délégation de pouvoir
    • Différentes formes de responsabilités (Pénale, Civile, administrative..)
    • Connaitre les différents types de recours possibles

Publics concernés

  • Responsables QSE, préventeurs, auditeurs, consultants QHSE

  • Tous les secteurs concernés et désireux de se conformer à la certification en terme de sécurité et de santé au travail

Critères d'admission

  • aucun prérequis n'est nécessaire

Prérequis de la formation

  • Aucun prérequis n'est nécessaire

Certifications et Agréments

ISQ-OPQF

Qualification professionnelle délivrée aux organismes de formations en reconnaissance de leur professionnalisme. Il est fondé sur les critères suivants de respect de la règlementation, l'adéquation des compétences et des moyens techniques et humains aux actions de formation, la satisfaction des clients, la pérennité financière, le respect du code de déontologie, du code de conduite professionnelle et du règlement intérieur.

Prise en charge OPCO

Notre organisme est référencé par les OPCO et nos formations peuvent être prises en charge

Prochaines sessions et tarifs

Pour plus d'information sur les dates de sessions et les tarifs, contactez-nous

Programme disponible en intra

contactez-nous
  • Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques

    • Modalités pédagogiques:
    • Pour les formations synchrones-présentiel ou classes virtuelles (formations à distance, en direct), les stages sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants, et cherchent à respecter un équilibre entre théorie et pratique. Chaque fois que cela est possible et pertinent, des études de cas, des mises en pratique ou en situation, des exercices sont proposées aux stagiaires, permettant ainsi de valider les acquis au cours de la formation. Les stagiaires peuvent interagir avec le formateur ou les autres participants tout au long de la formation, y compris sur les classes virtuelles durant lesquelles le formateur, comme en présentiel peut distribuer des documents tout au long de la formation via la plateforme. Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics. Pour les formations en E-learning (formations à distance, asynchrones), le stagiaire peut suivre la formation à son rythme, quand il le souhaite. L’expérience alterne des vidéos de contenu et des activités pédagogiques de type quizz permettant de tester et de valider ses acquis tout au long du parcours. Des fiches mémos reprenant l’essentiel de la formation sont téléchargeables. La présence d’un forum de discussion permet un accompagnement pédagogique personnalisé. Un quizz de validation des acquis clôture chaque parcours. Enfin, le blended-learning est un parcours alternant présentiel, classes virtuelles et/ou e-learning.
    • Modalités d'évaluation:
    • Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session. La validation des acquis se fait en contrôle continu tout au long des parcours, via les exercices proposés. Sur certaines formations, une validation formelle des acquis peut se faire via un examen ou un QCM en fin de parcours. Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation. Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.
    • Modalités techniques FOAD:
    • Les parcours sont accessibles depuis un simple lien web, envoyé par Email aux stagiaires. L’accès au module de E-learning se fait via la plateforme 360Learning. La durée d’accès au module se déclenche à partir de la réception de l’invitation de connexion. L’accès aux classes virtuelles se fait via la plateforme Teams. Le(a) stagiaire reçoit une invitation en amont de la session lui permettant de se connecter via un lien. Pour une bonne utilisation des fonctionnalités multimédia, vous devez disposer d’un poste informatique équipé d’une carte son et d’un dispositif vous permettant d’écouter du son (enceintes ou casque). En ce qui concerne la classe virtuelle, d’un microphone (éventuellement intégré au casque audio ou à la webcam), et éventuellement d’une webcam qui permettra aux autres participants et au formateur de vous voir. En cas de difficulté technique, le(a) stagiaire pourra contacter la hotline au 01 70 72 25 81, entre 9h et 17h ou par mail au logistique@infopro-digital.com et la prise en compte de la demande se fera dans les 48h.
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Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Pour plus d'informations : nous contacter.
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