Restauration commerciale
MISER SUR LE CATEGORY MANAGEMENT EN RHD
Les facteurs clés de succès pour bâtir une stratégie efficace
1 jour
7 heures
Objectifs de la formation
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Cerner les bénéfices potentiels d’une approche catégorielle en RHD pour un industriel
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Identifier les prérequis et les mettre en perspective par rapport à la situation de votre entreprise
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Découvrir les différentes étapes du processus catégoriel en RHD et bâtir des stratégies catégorielles percutantes et efficientes
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Avoir le « mode d’emploi » pour démarrer ou optimiser votre démarche catégorielle
Programme
MISER SUR LE CATEGORY MANAGEMENT EN RHD
Les facteurs clés de succès pour bâtir une stratégie efficace
1 jour 7 heures
télécharger le programme
- Accueil des participants 8h30
- Début de la journée 9h00
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LES RAISONS DE DÉVELOPPER UNE APPROCHE CATÉGORIELLE ET LES MOYENS DE LA METTRE EN ŒUVRE
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CONSTRUIRE UNE STRATÉGIE CATÉGORIELLE EFFICACE
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BÂTIR VOS PLANS CATÉGORIELS PAR CLIENT
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SAVOIR PILOTER LES PLANS CATÉGORIELS
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FAITES VOTRE AUTO-DIAGNOSTIQUE
Publics concernés
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Établissements : Restaurateurs • Industriels fournisseurs • Grossistes • Distributeurs • Investisseurs financiers dans le secteur de la RHD • Fonctions : Directeurs du Category Management • Directeurs commerciaux • Directeur du développement des ventes • Directeur Trade Marketing • Directeurs Marketing
Critères d'admission
Cette formation entre dans le champ d'application des dispositions relatives à la formation professionnelle continue car considérée comme une action d'adaptation et de développement des compétences des salariés.
Prérequis de la formation
- Aucun prérequis n'est nécessaire
Prochaines sessions et tarifs
Pour plus d'information sur les dates de sessions et les tarifs, contactez-nous
Programme disponible en intra
contactez-nousModalités pédagogiques et d’évaluation
- Tous nos stages de formations sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants.
- Les formations se déroulent en présentiel ou en classe virtuelle avec un équilibre théorie / pratique. Chaque fois que cela est pertinent des études de cas et des mises en pratique ou en situation sont proposées aux stagiaires.
- Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics.
- Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session.
- Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation.
- Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.
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Service clients
- Envoyer un message
- 01 77 92 93 36