Cycle : Finance Intercommunale

Maîtriser les nouveaux enjeux financiers et réglementaires

GCY02

3 jours

21 heures

Objectifs de la formation

  • Comprendre les principes sous-jacents de la fusion des communes

  • Identifier et gérer les impacts organisationnels, juridiques et financiers de cette nouvelle organisation

  • Savoir quelle est la marche à suivre et quels sont les schémas gagnants de ces nouvelles organisations territoriales

  • Maîtriser les enjeux de la gestion financière intercommunale

  • Appréhender les principales ressources et charges

  • Cerner les leviers à votre disposition pour dégager des marges de manœuvre

Programme

Cycle : Finance Intercommunale

Maîtriser les nouveaux enjeux financiers et réglementaires

3 jours 21 heures

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Animée par

  • Jean-Pierre COBLENTZ

    Jean-Pierre COBLENTZ

  • Eric LANDOT

    Eric LANDOT LANDOT ET ASSOCIÉS

  • Jean-Pierre COBLENTZ

    Directeur Associé de Stratorial Finances

  • Jean-Pierre Coblentz a débuté sa carrière professionnelle dans l’administration fiscale, pour rejoindre le secteur public local en qualité de cadre dirigeant. Il participe à la création et devient consultant de Stratorial Conseil en 1993 puis crée Stratorial Finances en 2003. Au sein du cabinet qu’il dirige, il a la responsabilité du pôle « analyse financière et fiscale et études relatives à l’intercommunalité ». Il publie régulièrement des articles et ouvrages spécialisés et anime de nombreuses actions de formation et journées d’actualité sur les finances et la fiscalité locales et la réforme des collectivités territoriales auprès d’élus, de cadres territoriaux et d’associations nationales.
  • SES ANIMATIONS :

    Mandats intercommunaux, Quels enjeux financiers ?

  • Eric LANDOT

    LANDOT ET ASSOCIÉS

    Avocat au barreau de Paris

  • Docteur en droit public (Paris II) et diplômé de Sciences Po Paris, Eric Landot est avocat au barreau de Paris. Auparavant, il était chargé d’études à l’Association des Maires de France. Le cabinet qu’il a fondé, fort de 29 avocats ou consultants, est dédié au droit public et privé des collectivités locales. Il a rédigé plus de 1 400 articles et 41 ouvrages. Il assure depuis des années de nombreux articles juridiques des magazines Lettre du cadre territorial, Techni.Cités, Acteurs de la vie scolaire etc.
  • SES ANIMATIONS :

    Cycle : Choisir un mode de gestion, Choisir le mode de gestion le plus adapté à son projet

Publics concernés

  • Elus nationaux et locaux ; Directeurs et responsables des Finances locales ; Membres d’associations de collectivités locales

  • Professionnels travaillant en lien avec les collectivités locales (secteur bancaire, conseil, assistance à maîtrise d’ouvrage, …)

Critères d'admission

  • Cette formation entre dans le champ d'application des dispositions relatives à la formation professionnelle continue car considérée comme une action d'adaptation et de développement des compétences des salariés.

Prérequis de la formation

  • Aucun prérequis n'est nécessaire

Certifications et Agréments

ISQ-OPQF

Qualification professionnelle délivrée aux organismes de formations en reconnaissance de leur professionnalisme. Il est fondé sur les critères suivants de respect de la règlementation, l'adéquation des compétences et des moyens techniques et humains aux actions de formation, la satisfaction des clients, la pérennité financière, le respect du code de déontologie, du code de conduite professionnelle et du règlement intérieur.

Prise en charge OPCA

Notre organisme est référencé par les OPCA et nos formations peuvent être prise en charge

Prochaines sessions et tarifs

Pour plus d'information sur les dates de sessions et les tarifs, contactez-nous

Programme disponible en intra

contactez-nous

Modalités pédagogiques

  • Tous nos stages de formations sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants.
  • Les cycles se déroulent en présentiel ou en classe virtuelle avec un équilibre théorie / pratique. Chaque fois que cela est pertinent des études de cas et des mises en pratique ou en situation sont proposées aux stagiaires.
  • Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics.
  • Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session.
  • Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue du cycle.
  • Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.
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