Parcours Techniques d'achats

Tout savoir sur les 6 techniques d'achats

9.1/10
592 participants recommandent nos formations (au cours des 6 derniers mois)
Parcours Techniques d'achats

Découvrez le parcours Techniques d'achats. Le parcours indispensable pour tout savoir sur les six techniques d'achats : enchères électroniques, système d'acquisition dynamique, système de qualification, catalogues électroniques …

Rejoignez-nous pour rugir de succès dans vos marchés publics.

Parcours Techniques d'achats

Parcours Techniques d'achats
Parcours Techniques d'achats
Référence
AFS09
Durée
4 jours + option conférence - 28 heures (35 avec option)
Aucune session Inter disponible en ce moment
Référence
AFS09
Cette formation peut être organisée en intra entreprise (dans vos locaux ou à distance)
Référence
AFS09

Cette thématique vous intéresse ? Notre équipe pédagogique peut vous proposer une formation sur mesure adaptée à vos besoins spécifiques.

Objectifs

  • Appréhender les techniques du Code de la Commande publique

  • Préciser les intérêts des accords-cadres dans sa stratégie d’achat

Pour qui ?

Cette formation s’adresse à toute personne amenée à prendre ses fonctions au sein d’un service achats ou d’une cellule de commande publique

Prérequis de la formation

Cette formation entre dans le champ d'application des dispositions relatives à la formation professionnelle continue car considérée comme une action d'adaptation et de développement des compétences des salariés.

Programme de la formation

Télécharger le programme

Les formations de ce parcours peuvent être suivies seules

  • Lundi 27 novembre : conférence

  • Conférence animée par Jean-Marc Joannes

  • Mardi 28 novembre : Les six techniques d’achats

  • Appréhender les techniques du Code de la Commande publique

    • Appréhender le contexte réglementaire des techniques d’achats spécifiques

    • S’approprier l’utilisation des systèmes d’acquisition dynamiques

    • Être en mesure d’utiliser les catalogues électroniques dans la procédure de passation des marchés publics

    • Identifier les éléments clés liés aux enchères électroniques

  • Mercredi 29 novembre : Les accords-cadres

  • Préciser les intérêts des accords-cadres dans sa stratégie d’achat

    • Identifier le bon type d’accord-cadre en fonction du besoin :

    • Cerner les conditions de passation ET les obligations de publicité, de mise en concurrence

    • Appréhender les modalités d’exécution des accords-cadres : le fonctionnement des accords-cadres à bon de commande et à marché subséquent

  • Jeudi 30 novembre matin : le Système d'Acquisition Dynamique

  • S'approprier les leviers de performance d'un SAD

    • Cerner le cadre juridique lié aux systèmes d’acquisition dynamique

    • Appréhender les étapes de mise en place d’un SAD

    • Décrypter le processus d’évaluation des fournisseurs

    • Définir le rôle du DPO dans les processus d’achats

  • Jeudi 30 novembre après-midi : Le système de qualification

  • S’approprier les clés de réussite d’un système de qualification

    • Appréhender la genèse des systèmes de qualification dans les marchés publics

    • Interpréter le cadre juridique lié aux systèmes de qualification

    • Identifier les étapes clés du processus de qualification

    • Cerner les conditions d’attribution d’un marché public

    • Identifier les opportunités et les limites associés à la mise en place d’un système de qualification

  • Vendredi 1 décembre matin : Les catalogues électroniques

  • Améliorer et renforcer ses pratiques d’achats publics

    • Cerner les éléments clés liés aux catalogues électroniques

    • Appréhender les atouts et défis des catalogues électroniques

    • S’approprier la méthodologie pour mettre en place un catalogue électronique

    • Intégrer les outils permettant d’assurer la gestion et la mise à jour des catalogues électroniques

  • Vendredi 1 décembre après-midi : les enchères électroniques

  • Optimiser vos achats publics grâce aux enchères électroniques

    • Cerner le cadre théorique et juridique des enchères électroniques

    • Distinguer les différents types d’enchères électroniques

    • S’approprier le déroulement d’une enchère électronique

  • Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques

    • Modalités pédagogiques:
    • Pour les formations synchrones-présentiel ou classes virtuelles (formations à distance, en direct), les stages sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants, et cherchent à respecter un équilibre entre théorie et pratique. Chaque fois que cela est possible et pertinent, des études de cas, des mises en pratique ou en situation, des exercices sont proposées aux stagiaires, permettant ainsi de valider les acquis au cours de la formation. Les stagiaires peuvent interagir avec le formateur ou les autres participants tout au long de la formation, y compris sur les classes virtuelles durant lesquelles le formateur, comme en présentiel peut distribuer des documents tout au long de la formation via la plateforme. Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics. Pour les formations en E-learning (formations à distance, asynchrones), le stagiaire peut suivre la formation à son rythme, quand il le souhaite. L’expérience alterne des vidéos de contenu et des activités pédagogiques de type quizz permettant de tester et de valider ses acquis tout au long du parcours. Des fiches mémos reprenant l’essentiel de la formation sont téléchargeables. La présence d’un forum de discussion permet un accompagnement pédagogique personnalisé. Un quizz de validation des acquis clôture chaque parcours. Enfin, le blended-learning est un parcours alternant présentiel, classes virtuelles et/ou e-learning.
    • Modalités d'évaluation:
    • Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session. La validation des acquis se fait en contrôle continu tout au long des parcours, via les exercices proposés. Sur certaines formations, une validation formelle des acquis peut se faire via un examen ou un QCM en fin de parcours. Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation. Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.
    • Modalités techniques FOAD:
    • Les parcours sont accessibles depuis un simple lien web, envoyé par Email aux stagiaires. L’accès au module de E-learning se fait via la plateforme 360Learning. La durée d’accès au module se déclenche à partir de la réception de l’invitation de connexion. L’accès aux classes virtuelles se fait via la plateforme Teams. Le(a) stagiaire reçoit une invitation en amont de la session lui permettant de se connecter via un lien. Pour une bonne utilisation des fonctionnalités multimédia, vous devez disposer d’un poste informatique équipé d’une carte son et d’un dispositif vous permettant d’écouter du son (enceintes ou casque). En ce qui concerne la classe virtuelle, d’un microphone (éventuellement intégré au casque audio ou à la webcam), et éventuellement d’une webcam qui permettra aux autres participants et au formateur de vous voir. En cas de difficulté technique, le(a) stagiaire pourra contacter la hotline au 01 70 72 25 81, entre 9h et 17h ou par mail au logistiqueformations@infopro-digital.com et la prise en compte de la demande se fera dans les 48h.

Les points forts

  • Nos prix sont nets de taxes Achatpublic.com est un organisme sans TVA. nos tarifs HT et TTC sont les mêmes.
  • Formateurs issus du terrain Pour une pleine connaissance de vos problématiques métier
  • Pédagogie reconnue 9 stagiaires sur 10 sont satisfaits de la pédagogie de nos formateurs

Accessibilité

handicap

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap

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