Certificat Accéléré Responsable des affaires juridiques

Exercer vos missions et faire face aux nouveaux enjeux des collectivités

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Certificat Accéléré Responsable des affaires juridiques

Certificat Accéléré Responsable des affaires juridiques

Certificat Accéléré Responsable des affaires juridiques
Certificat Accéléré Responsable des affaires juridiques
Référence
GCY29
Durée
5 jours - 35 heures
Aucune session Inter disponible en ce moment
Référence
GCY29
Cette formation peut être organisée en intra entreprise (dans vos locaux ou à distance)
Référence
GCY29

Cette thématique vous intéresse ? Notre équipe pédagogique peut vous proposer une formation sur mesure adaptée à vos besoins spécifiques.

Objectifs

  • Cerner les enjeux, missions et responsabilités liées à votre fonction

  • Mettre à jour vos compétences face aux nouveaux enjeux juridiques qui surgissent : intercommunalité, contrats publics, urbanisme, droit numérique, responsabilité pénale…

  • Acquérir la dimension conseil et managériale essentielle à l’efficacité de votre service

Pour qui ?

Directeur Général des Services ; Directeur des Affaires Juridiques ; Responsable des Affaires Juridiques ; Juriste

Collectivité, SPL

Prérequis de la formation

Cette formation entre dans le champ d'application des dispositions relatives à la formation professionnelle continue car considérée comme une action d'adaptation et de développement des compétences des salariés.

Aucun prérequis n'est nécessaire

Programme de la formation

Télécharger le programme
  • MODULE 1 - 1 JOUR

  • Responsable juridique

  • Comprendre les nouvelles attentes liées à la fonction de responsable juridique

    • Identifier son positionnement et ses incidences : chef ou directeur du service juridique, directeur juridique, directeur général adjoint, délégué général chargé du juridique

    • Quels sont les domaines d’intervention et les compétences du service juridique

    • Intégrer les dernières les évolutions dues aux récentes réformes

  • Responsable juridique : identifier les différentes facettes de la fonction

    • Assurer les missions de conseils et de veille juridique

    • Savoir former et informer les agents de la collectivité

    • Réussir à travailler en réseau avec les autres services juridiques de collectivités ou structures publiques partenaires

  • Savoir mettre en œuvre une culture juridique au quotidien

    • Former les équipes en interne

    • Anticiper les risques juridiques dans les opérations de la collectivité

  • MODULE 2 - 1 JOUR

  • Contentieux administratif

  • Saisir la portée et les effets des actes de l'administration

    • Savoir gérer les précontentieux et les litiges

    • Acquérir les bons réflexes en cas de précontentieux et de litiges

  • Anticiper le recours contentieux : prévenir et sécuriser les situations afin de gérer au mieux les difficultés

  • Identifier les types de recours et savoir les gérer

  • Connaître toutes les étapes de la procédure contentieuse

    • Comment appréhender les contentieux de droit privé

    • Cerner les voies d’appel et de cassation

    • Comment éviter et gérer la mise en cause pénale

  • MODULE 3 - 1 JOUR

  • Contrôle de la juridiction financière

  • Comprendre l'organisation du contrôle financier local

  • Quel est le cadre des missions juridictionnelles de la chambre régionale des comptes : processus budgétaire et contestations émises par des tiers à la collectivité

  • Intégrer les points clés de la démarche : décision de contrôle et conduite de l'instruction

  • Bien préparer le contrôle côté collectivité

    • Identifier les actes susceptibles d’être contrôlés lors de l’arrivée dans la collectivité

    • Maîtriser étape par étape les modalités du contrôle

  • Intégrer les règles de communication à chaque étape de la procédure

    • Les rapports provisoires et définitifs : identifier les différents stades de production, jusqu’à la communication à l'assemblée délibérante

  • MODULE 4 - 1 JOUR

  • Panorama des contrats publics

  • Maîtriser les procédures et étapes inhérentes la passation des marchés publics et des CSP

    • Faire la différence entre les différentes procédures de passation

    • Connaître les règles en matière de publicité

    • Mener à bien la phase de négociation

    • Quelle expérience tirer de la dématérialisation

  • Identifier les conditions de recours et les principes régissant la passation des marchés de partenariat

  • Réussir la bonne exécution et gérer la bonne fin des obligations du marché

  • Prévenir et gérer les éventuels contentieux

  • MODULE 5 - 1 JOUR

  • Droit de la FPT

  • Connaître les conditions d'accès aux emplois territoriaux

  • Identifier les procédures de recrutement existantes dans la FPT : en fonction des besoins, des choix d’organisation et de gestion

  • Intégrer la carrière de l’agent territorial

    • Gérer la mobilité du fonctionnaire territorial

    • Savoir résoudre les problèmes juridiques liés à la professionnalisation ou à la promotion ou des agents publics

    • Appréhender les autres situations : congé parental, position hors cadre

  • Engager une procédure disciplinaire à l’encontre d’un agent

    • Caractériser la faute disciplinaire

    • Identifier les voies de recours possibles et procéder au choix de la sanction

  • Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques

    • Modalités pédagogiques:
    • Pour les formations synchrones-présentiel ou classes virtuelles (formations à distance, en direct), les stages sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants, et cherchent à respecter un équilibre entre théorie et pratique. Chaque fois que cela est possible et pertinent, des études de cas, des mises en pratique ou en situation, des exercices sont proposées aux stagiaires, permettant ainsi de valider les acquis au cours de la formation. Les stagiaires peuvent interagir avec le formateur ou les autres participants tout au long de la formation, y compris sur les classes virtuelles durant lesquelles le formateur, comme en présentiel peut distribuer des documents tout au long de la formation via la plateforme. Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics. Pour les formations en E-learning (formations à distance, asynchrones), le stagiaire peut suivre la formation à son rythme, quand il le souhaite. L’expérience alterne des vidéos de contenu et des activités pédagogiques de type quizz permettant de tester et de valider ses acquis tout au long du parcours. Des fiches mémos reprenant l’essentiel de la formation sont téléchargeables. La présence d’un forum de discussion permet un accompagnement pédagogique personnalisé. Un quizz de validation des acquis clôture chaque parcours. Enfin, le blended-learning est un parcours alternant présentiel, classes virtuelles et/ou e-learning.
    • Modalités d'évaluation:
    • Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session. La validation des acquis se fait en contrôle continu tout au long des parcours, via les exercices proposés. Sur certaines formations, une validation formelle des acquis peut se faire via un examen ou un QCM en fin de parcours. Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation. Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.
    • Modalités techniques FOAD:
    • Les parcours sont accessibles depuis un simple lien web, envoyé par Email aux stagiaires. L’accès au module de E-learning se fait via la plateforme 360Learning. La durée d’accès au module se déclenche à partir de la réception de l’invitation de connexion. L’accès aux classes virtuelles se fait via la plateforme Teams. Le(a) stagiaire reçoit une invitation en amont de la session lui permettant de se connecter via un lien. Pour une bonne utilisation des fonctionnalités multimédia, vous devez disposer d’un poste informatique équipé d’une carte son et d’un dispositif vous permettant d’écouter du son (enceintes ou casque). En ce qui concerne la classe virtuelle, d’un microphone (éventuellement intégré au casque audio ou à la webcam), et éventuellement d’une webcam qui permettra aux autres participants et au formateur de vous voir. En cas de difficulté technique, le(a) stagiaire pourra contacter la hotline au 01 70 72 25 81, entre 9h et 17h ou par mail au logistiqueformations@infopro-digital.com et la prise en compte de la demande se fera dans les 48h.

Les points forts

  • Ancrées dans l'actualité Des formation mises à jour en continue selon les évolutions du secteur local
  • Formateurs issus du terrain Pour une pleine connaissance de vos problématiques métier
  • Pédagogie reconnue 9 stagiaires sur 10 sont satisfaits de la pédagogie de nos formateurs

Parmi nos formateurs :

Guillaume GLÉNARD
Guillaume GLÉNARD Cabinet Landot Avocat spécialisé en droit de la fonction publique
Expérience
    Après avoir travaillé pour plusieurs cabinets d’avocats au Conseil d’État et à la Cour de cassation, Guillaume Glénard a intégré le cabinet en 2001.
    Professeur agrégé des facultés de droit et avocat, Guillaume Glénard est associé, à la tête du pôle Ressources et Institutions (RI).
    Il intervient particulièrement en droit de la fonction publique, droit électoral, finances locales et fiscalités mais aussi en droit institutionnel des collectivités locales.
    Il a écrit de nombreux articles et ouvrages.
Evangélia KARAMITROU
Evangélia KARAMITROU Cabinet Landot Avocat associé
Expérience
    Titulaire d'un DESS d'administration publique, Evangelia Karamitrou a travaillé au sein de plusieurs cabinets d'avocats avant de rejoindre en tant qu'avocat associé le cabinet Landot & associés.
    Elle y dirige depuis 2002 le pôle "contrats et gestion publique" en droit des délégations de services publics, marchés publics, des contrats de partenariat, des contrats complexes ainsi que, plus généralement, en droit public des affaires. Elle dispose ainsi d’un haut niveau d’expertise lui permettant d’assister les clients du cabinet, tant en conseil qu’en contentieux, en passation ou en exécution.
    Evangélia Karamitrou a écrit plusieurs articles dans ces matières et co-écrit un dossier d’expert sur la rédaction des avis d’appel public à la concurrence aux éditions de la Lettre du cadre territorial.
    Elle est également chargée d’enseignement à l’Université d’Orléans dans le Master II de « Droit et administration publique spécialité Droit et management public local » et dispense fréquemment des formations en droit public des affaires.

Agréments et financement

  • Organisme membre de la fédération « les acteurs de la Compétence » | Notre organisme est référencé par les OPCO et nos formations peuvent être prises en charge
    Organisme membre de la fédération « les acteurs de la Compétence »

Accessibilité

handicap

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap

Pour plus d'informations : nous contacter

Les autres évènements